设为首页收藏本站联系交流

彭城诗派网官方论坛

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 110|回复: 0

从徐州某大学两位学生的道德行为之感悟

[复制链接]

62

主题

86

帖子

379

积分

秀才

Rank: 2

积分
379
发表于 2018-5-12 10:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
从徐州某大学两位学生的道德行为之感悟
前些日子,在江苏徐州医科大学发生了这样两件事。一件是该大学的一位男性学生在学校附近的一个叫流水席的饭店,喝的是酩酊大醉,在饭店门口,对着过往行人车辆莫名其妙破口大骂,直让路人丝毫臆想不出这是徐州某知名大学的学生形象,在众同学的强拉硬拽下经过学校大门时又对着几个门卫骂不绝口,让人怀疑这厮是不是《水浒》的泼皮牛二再生。就在该学生龌蹉形象从校门口消失大约几分钟,又来了一位戴着眼镜的女生,更是让人感觉这世界太精彩,该女生打出租车到学校门口后下车直奔校门,这时候载她的出租车司机也紧跟着下来并对着眼镜女生吆喝把车费付了再走,女生到达校门后对着来处理喝酒男生的警察说我手机没电了没法给他付钱,警察就问眼镜女生你没有现金吗?眼镜女生很爽快的说没有,警察问出租司机车费是多少钱,司机说就八元钱,当司机说完这句话,那眼镜女孩竟然对着出租车师傅说了一句英文byebye,就一路跳着丑陋的小碎步跑进了学校,看的警察同志都哭笑不得,那位出租车司机也只能无奈的对着医科大学的校门无奈的苦笑着。如果不是笔者亲眼所见,绝不会相信这就是当代大学生的所作所为。也正所谓这一部分人毁坏了我们对这个社会满是美丽的想象,想想也很是可怕,这两位医学学生一旦毕业走向社会,他们如此卑鄙龌蹉的道德如何能为人民服务,不能不值得我们深思!
老子关于道德有过这样的的论述。道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。故道生之,德畜之;长之育之;成之熟之;养之覆之。生而不有,为而不恃,长而不宰”。司马光在《资治通鉴》中对德才之关系也做了这样精彩的描述:才是德的基础,德是才的统帅。唯有德才兼备者方可为圣人,无德无才者为愚人,德大于才者为君子,才大于德者为小人。中共中央总书记胡锦涛在2006年3月4日看望政协委员时提出八荣八耻,要引导广大干部群众特别是青少年树立正确的人生观荣辱观。要知道什么是耻辱什么是光荣。世界一流名校斯坦福大学规定在学业前两年不分专业,不管你兴趣在哪都必须选修一门为文化观念和价值观的课程,课程围绕“人何以为人”这一主题展开,开设的目的就是希望学生懂得做人第一修业第二。我们国家更是一个有着五千年历史的文明古国。几千年来不胜枚举的古人用他们高尚的人格魅力辉映着历史史策用他们高尚的道德情操鞭挞着他们的后人。
当历史进入21世纪,中国在经济领域取得了举世瞩目的伟大成就。中华民族正在世界东方强势崛起,这是当今世界最宏阔壮观的景象!但是建设一个强大的国家更需要有信仰有德有才的人民。然而现实却是我们不幸的看到在当今中国很多地方很多人却是为了个人利益为了满足个人私欲道德败坏,恶事做尽甚至形同禽兽。有良心的一些文人学者不时在他们的作品文章中写到,中国究竟怎么了?记得前美国国务卿希拉里曾经说过20年后中国将成为全球最穷的国家,她说大多数中国人从来就没有学到过什么是体面和尊敬的生活意义。对民众而言,唯有获取权力或金钱就是生活的一切,就是成功。希拉里女士的话固然带有些许偏见和偏激,但是我们也应该看到很多国人唯一的信仰唯一的崇拜就是权力和金钱,自私自利、没有爱心、同情心对待问题丧失理性和公正的判断。
邓小平早就说过,改革开放最大的失败是教育!十年树木百年树人。我们说“教师是人类灵魂的工程师”,教师在塑造学生的健全人格上起着很大的作用。 韩愈在《师说》曰:师者,所以传道授业解惑也。老师,不只是简单的教书,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。教师所传的“道”首先是指道德,就是要教学生做人,做一个有道德情操的人。教师所传的“道”还指道理,就是教会学生遵纪守法,维护社会公德。教师要有这样一个理念:成长比成功更重要。受教育的目的不是为了成功,而是为了成长,成长为一个有底线、有信念、有担当、有作为的人。    当然仅仅把责任推给教师推给学校也是很偏激片面的,但至少我们学校可以在教育上更严格一些,对待那些品质恶劣道德败坏寡廉鲜耻的少部分学生加大管理,绝不把一个道德败坏品质恶劣的学生推给社会,贻害社会。教育的目的不仅仅是把学生培养成为有专业知识的人才,更应该先教育学生做人,人品比学识更重要。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

关闭

敬请关注:上一条 /3 下一条

返回顶部